SCOLAR·IA · Ressources pratiques

Anglais

Préparer un dialogue avec des objectifs linguistiques

Vigilance disciplinaire

Le niveau annoncé par un outil ne garantit pas le niveau réel du texte.

Mettre en pratique

Choisir les outils à partir de la tâche

Commencer avec un texte fictif dans un assistant pour préparer un brouillon ; utiliser un outil de référence de la discipline pour contrôler. Une sortie générée n’est pas le corrigé de référence.