Prompt · Feedback

Feedback qui aide à réviser

Objectif

Personnaliser le prompt

Renseignez les champs utiles. Les paramètres restent dans cette page ; aucun contenu n’est envoyé à une IA.

Votre prompt

Sur cette production fictive [texte], donne un point fort et deux actions de révision liées à [critères]. Cite les passages concernés. Pose une question qui aide l’élève à améliorer lui-même le texte. Ne réécris pas la production entière et n’attribue pas de note.

Contraintes : ne traite aucune donnée permettant d’identifier un élève. Appuie-toi sur le contenu et les objectifs que je fournis ; n’invente ni programme officiel, ni source. Signale ce qui manque. Je vérifierai les connaissances, le niveau, les droits d’usage et la faisabilité avant utilisation.

Exemple de contexte

Exemple de contexte : tronc commun, 30 minutes, classe hétérogène, travail en groupes avec une restitution sur papier.

Résultat attendu

Trois retours précis et une question de révision.

Pour améliorer la réponse

Remplacer chaque variable par votre contexte. Comparer le résultat au support de référence et demander une correction ciblée.

Proposition pédagogique à adapter. Le portail ne garantit pas un résultat particulier de l’outil utilisé.

Sources et révision

Contenu pédagogique éditorial : adaptation du fichier fourni ou nouvelle proposition du portail.

Révision éditoriale : 2026-09-15. Pas de vérification externe complète revendiquée. Cette proposition doit être ajustée et validée par l’enseignant avant la classe.

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Cadre d’utilisation

10 à 20 min de préparation indicative · Enseignant · Assistant conversationnel

Variante avancée

Demander deux approches, préciser leurs hypothèses, puis produire un contre-exemple et une solution de secours sans IA.

Points à contrôler

Programme réellement enseigné, niveau de langue, faits, unités, références, temps et droits. Un prompt détaillé ne garantit ni exactitude, ni alignement au programme, ni confidentialité.

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